中村研究室

Dr. NAKAMURA, Naoto：

著　書

  1. “図解エレクトロニクス用語辞典“，日刊工業新聞社，（伊藤健一，木内雄二，池田修，大岡崇，加藤あけみ，作左部剛視，佐藤政生，渋谷昇，竹田仁，竹谷誠，中村直人，野田健一，原口健一，深田実，幹康，諸角建，安広輝夫） (1988.1)
  2. “教育メディア利用の改善　第４章マルチメディアの活用“，国立教育会館，（中村直人）(1995.11)
  3. “情報数学の基礎-暗号・符号・データベース・ネットワーク・CG－ ，第4章グラフ理論とネットワーク応用・情報のモデル化“，サイエンス社，(寺田文行,中村直人,釈氏孝浩,松居辰則)(1999.7)
  4. “情報教育重要用語300の基礎知識（データの表現，データ構造，他３項目）“，明治図書出版，（赤堀侃司・中村直人他８９名）(2001.5)

学術論文

  1. "THE System -- Instruction Using Videodisc and a Microcomputer", Educ.Technol.Res.,Vol.6,pp.29-36,(Fumiyuki TERADA, Ken Hirose, Toshiro OHNO,Kiyoshi SEGAWA, Naoto NAKAMURA)(1982.1)
  2. "Graphic Representation Techniques for Instructional Evaluation Results", Proc.of the Sixth Int. Conf. on Technol. and Educ., Vol.2, pp.200-203,(Makoto TAKEYA, Naoto NAKAMURA)(1989.3)
  3. “An Evaluation Method of the THE Multi-media CAI System using Semantic Structure Analysis", Aspects of Educational and Training Technology, Vol.22, pp.289- 294,(Makoto TAKEYA, Naoto NAKAMURA, Tatsunori MATSUI, Fumiyuki TERADA)(1989.3)
  4. “日本語の程度量表現用語の定量的分析”，拓殖大学研究年報, 第17号 工学系，pp.7-10，（竹谷誠，中村直人）(1989.3)
  5. "An Evaluation of the T.H.E. CAI System Based on Students' Opinions"，科学教育研究，第13巻，第2号，pp.102-108，(Makoto TAKEYA, Naoto NAKAMURA, Tatsunori MATSUI)(1989.6)
  6. "A Guidance System for Problem Solving in Mathematical Education", Aspects of Educational and Training Technology, Vol.23, pp.35-40,(Naoto NAKAMURA, Makoto TAKEYA)(1990.6)
  7. "Graphical Analysis Method for Fuzzy Questionnaire Data", Proc. of Int. Conf. on Fuzzy Logic & Neural Networks, pp.803-806,(Makoto TAKEYA, Naoto NAKAMURA, Tatsunori MATSUI)(1990.7)
  8. "Multiple Learning Environments Using THE Multimedia CAI System", Proc. of the IFIP TC3 5th world Conf. on Computers in Education WCCE'90, pp.587-592,(Makoto TAKEYA, Naoto NAKAMURA, Takahiro SHAKUSHI, Fumiyuki TERADA, Tatunori MATSUI)(1990.7)
  9. "Curriculum Supported by Computer(CSC) --Basic Concept, Trial and Evaluation", Proc. of the IFIP TC3 5th world Conf. on Computers in Education WCCE'90, pp.311- 316,(Fumiyuki TERADA, Takahiro SHAKUSHI, Naoto NAKAMURA,Makoto TAKEYA, Nobuyuki KANDA)(1990.7)
  10. "The THE CAI System with Learning Environment for Enhancing Problem Solving", Aspects of Educational and Training Technology, Vol.24, pp.117-121,(Naoto NAKAMURA, Makoto TAKEYA, Takahiro SHAKUSHI, Fumiyuki TERADA)(1991.3)
  11. "New learning environment for mathematical education", Microcomputers in Educ. Int. Conf.'91(MIE'91), pp.D6-D10,(Makoto TAKEYA, Naoto NAKAMURA), (19 91.3)
  12. "Curriculum Supported by Computer -- Mathematics through 'NATTOKU'", Aspects of Educational and Training Technology, Vol.24, pp.129-134,(Tatsunori MATSUI, Naoto NAKAMURA, Makoto TAKEYA, Fumiyuki TERADA)(1991.3)
  13. "Multimedia Exploration Learning System for Mathematical Knowledge Acquision", Proc. of Int. Conf. on Multi-Media in Educ. and Training '91, pp.19-22,(Naoto NAKAMURA, Makoto TAKEYA)(1991.9)
  14. "A Semantic Structure Analysis Method and Its Application to System Evaluation", Proc. of IEEE Int. Conf. on Systems, Man, and Cybernetics, pp.695-700,(Makoto TAKEYA, Naoto NAKAMURA)(1991.10)
  15. “ハイパーメディアを用いた問題解決方略に基づく探索学習システム“，電子情報通信学会論文誌Ａ，第J75-A巻　第2号，pp.164-172，（中村直人，竹谷誠）(1992.2)
  16. “アンケート調査のための程度量表現用語の意味構造分析“，電子情報通信学会論文誌Ａ，第J75-A巻，第2号，pp.399-406，（竹谷誠，中村直人，松居辰則）(1992.2)
  17. “意味構造グラフの２次元配置法“，電子情報通信学会論文誌Ａ，第J75-A 巻，第2号，pp.390-398，（松居辰則，中村直人，竹谷誠）(1992.2)
  18. "Exploration Learning System in Mathematical Education",Proc. of IEEE Int. Conf. on Systems, Man, and Cybernetics, pp.911-916, (Naoto NAKAMURA, Makoto TAKEYA)(1992.10)
  19. “知的探索手法を用いた数学探索学習システム“，拓殖大学工学部研究報告，第3巻，第4号，pp.209-214，（中村直人，小林政尚，宮地あゆみ，竹谷誠） (1993.10)
  20. “数学学習環境におけるマルチメディアネットワークを活用した電子教科書の設計”，教育システム情報学会誌，Vol.12，No.1，pp.39-51，（中村直人，小林政尚，宮原一弘，竹谷誠）(1995.4)
  21. "Introductory Computer Science Education for Informatics Teacher Training Course at University", Proceedings The 28th Seminar on Science and Technology -Science Education PP.15-27,(Naoto NAKAMURA, Setuo YOKOYAMA)(1995.11)
  22. "Teacher Training for Infromation Technology Education in the Multimedia and Network age", Proceedings of The 7th Sino-Japanese Symposium on Science Education PP.26～31,(単独)(1997.10)
  23. “低帯域ネットワークによる遠隔教育実習指導“，メディア教育研究　第1号 PP.157～166 （研究ノート），(横山節雄,中村直人,宮寺庸造,黒岩崇,後藤貴裕,河野真也)　(1998.9)
  24. “遠隔学習における協調成立のための諸要因-パソコン組み立てを題材として-“，教育システム情報学会誌　15巻　4号　PP.312～317，(望月要,大西仁,永岡慶三,中村直人,宮寺庸造,横山節雄)　(1999.1)
  25. “教育実習におけるネットワーク活用の試み“，東京学芸大学付属学校研究紀要　第26集pp.119-138，(後藤貴裕,横山節雄,宮寺庸造,河野真也,黒岩崇,柴田周明,内田吉宣,中村直人)　(1999.6)
  26. “遠隔協調作業における学習間コミュニケーションの円滑さの客観的指標“，教育システム情報学会誌　17巻　3号　PP.295～306，(内田吉宣,河野真也,宮寺庸造,中村直人,大西仁,望月要,永岡慶三,横山節雄)　(2000.10)
  27. "Evaluation of Speech Intelligibility For Classroom-to-classroom Collaborative Leaning Via Multimedia Network",International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, pp.262-266,(Manabu Fukushima, Naoto Nakamura and Hirofumi Yanagawa)(2001.7)
  28. "Visual Field Record System for the Purpose of the Action Analysis in Distance Education",International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, pp.556-561,(Satoshi Yamazaki, Ken Hiraga, Naoto Nakamura, Yozou Miyadera,Setsuo Yokoyama)(2001.7)
  29. "Development of Generator for Lesson Plan Making Support System",Proc. of the International Conference on Computers in Education PP.11811～1185, (Sinya Kouno, Setsuo Yokoyama, Naoto Nakamura, Nobuyoshi Yonezawa,Youzou Miyadera）(2002.12)
  30. "A Development of Classroom Design Simulator for Interactive Video Teleconference",Proc. of the International Conference on Computers in Education PP.865～866(CD-ROM),(Satoshi YAMAZAKI, Naoto NAKAMURA Youzou MIYADERA, Setsuo YOKOYAMA)(2002.12)
  31. "A Proposal of the Collaborative Card TypeLearning System using Advanced Cellular Phone",Proc. of the E-learn 2003-World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education PP.2504～2507,(Satoshi YAMAZAKI, Naoto NAKAMURA)(2003.12)
  32. “リモートカメラを用いたビデオ会意義システムにおける参加者行動分析支援システムの提案と開発“，情報処理学会論文誌　第45巻　第10号　PP.2364～2371，（山崎聡，中村直人，宮寺庸造，横山節雄）(2004.10)

研究会，シンポジウム

  1. “問題解決法ガイダンスシステム －発見的解法へのアプローチ－“，情報処理学会　コンピュータタと教育研究会，第4巻，第9号，pp.63-70，（竹谷誠，中村直人, 伊藤靖，寺田文行），(1989.2)
  2. “意味構造分析と因子分析の関係に関する一考察“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET89-107，pp.33-38，（竹谷誠，中村直人，松居辰則），(1989.1 1)
  3. “数学的知性と思考を高揚するコンピュータ利用のカリキュラム“，ＣＡＩ学会研究会報告，第90巻，第1号，pp.37-42，（中村直人，竹谷誠，寺田文行，神田信之），(1990.2)
  4. “ハイパーメディアを用いた探索学習システムにおける教材提示法“，ＣＡＩ学会研究報告，第91巻，第4号，pp.21-24，（中村直人，竹谷誠），(1991.8)
  5. “ハイパーメディアベースの電子教科書の設計法“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET91-233，pp.41-46，（中村直人，松尾尚典，竹谷誠），(1991.9)
  6. “数学探索学習におけるナビゲーション法の一考察“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET91-286，pp.45-52，（中村直人，竹谷誠），(1991.10)
  7. “数学問題解決のための学習支援システム －問題解決方略に基づく探索学習－“，日本科学教育学会　科教研報，第3号，pp.33-38，（中村直人，竹谷誠），(1991. 11)
  8. “探索学習システムにおける知識表現に基づく学習経路生成法“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET92-23，pp.13-20，（中村直人，小林政尚，竹谷誠），(1992.5)
  9. “数学学習ハイパーノートの構成法に関する一考察“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET92-73，pp.1-8，（中村直人，宮地あゆみ，小林政尚，大久保隆文，竹谷誠），(1992.11)
  10. “自由度の高い評定方法による情報教育の基礎に関する一考察“，日本教育工学会研究報告，JET93-2，pp.33-39，（松居辰則，小泉直範，中村直人，竹谷誠），(1993.3)
  11. “数学学習のための数式処理インターフェースの構築“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET93-39，pp.77-82，（中村直人，竹谷誠），(1993.6)
  12. “数学学習のための数式処理インターフェースの構築（２）“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET93-56，pp.1-4，（中村直人，竹谷誠），(1993.9)
  13. “アプリケーションソフト利用による数学学習環境の実現について“，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET 93-94，pp.31-34，（中村直人），(1993.12)
  14. “数学学習環境としてのハイパーート“，電子情報通信学会ワークショップ　若手の為の教育工学最前線講演論文集，pp.55-62，（宮原一弘，小林政尚，竹谷誠）， (1994.9)
  15. “Mosaicを活用した情報教育テキストの開発”，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET94-129，pp.85-92，（横山節雄，中村直人，山田朗，源河直也），(1 995.1)
  16. “知識による数式の特徴量抽出法及び動的リンクへの応用”，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET95-21，pp.153-160，（奥野康弘，松居辰則，宮原一弘，中村直人），(1995.4)
  17. “インターネット活用能力養成を目的とした情報教育の試み”，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET95-26，pp.21-26，（源河直也，横山節雄，中村直人，山田朗），(1995.5)
  18. “インターネットを用いた観測データの収集と教材のフィードバックについて　－GLOBEプロジェクトでのインターネット利用－”，電子情報通信学会技術研究報告　教育工学，ET95-65，pp.21-26，（中村直人，横山節雄，山田朗，柴田漢，木俣美樹男，樋口利彦，原子栄一郎），(1995.9)
  19. “遠隔協調作業実験における教授法の学習者コミュニケーションに与える影響“，電子情報通信学会技術研究報告 ET98-156 PP.85～92，(内田吉宣,柴田周明,河野真也,宮寺庸造,横山節雄,中村直人,大西仁,望月要,永岡慶三,濱田元,小峯隆宏,鈴木龍太郎)(1998.6)
  20. “物理現象を題材とした情報教育カリキュラム“，電子情報通信学会技術研究報告 ET98-434 PP.75～82，(後藤貴裕,浜野文子,鎌田夏,河野真也,宮寺庸造,横山節雄,植野美穂,中村直人)(1998.11)
  21. “学習指導案作成支援システムの設計“，電子情報通信学会技術研究報告 ET98-433 PP.67～74，(河野真也,相馬孝行,上野美穂,後藤貴裕,中村直人,宮寺庸造,横山節雄)(1998.11)
  22. “学習指導案作成支援システムの開発・評価“，電子情報通信学会技術研究報告 ET99-459 PP.43～50，(相馬孝行,河野真也,後藤貴裕,宮寺庸造,横山節雄,中村直人)(1999.11)
  23. “ネットワーク型ビューレコーダーシステムの開発“，電子情報通信学会技術研究報告（教育工学）ET200-140，pp.203～210，(中村直人，平賀健，山崎聡，宮寺庸造，横山節雄)(2001.3)
  24. “3DCG教育のための情報設備とカリキュラムの設計“，電子情報通信学会技術研究報告 ET2002-72 pp.25--30，(小澤謙二郎，山崎聡，山崎治，中村直人)(2002.12)
  25. “映像・音声の伝送遅延が与える心理的影響の測定“，電子情報通信学会技術研究報告 ET2003-7 pp.7--12，(大西仁，平賀健，望月要，中村直人，結城皖曠)(2003.6)
  26. “リモートコントロールカメラを用いた遠隔教育における参加者行動分析支援システムの提案と開発“，情報処理学会「マルチメディア通信と分散処理ワークショップ」PP.215～220，（山崎聡，中村直人，宮寺庸造，横山節雄）(2003.12)
  27. “言語条件付けを利用した映像・音声の伝送遅延の心理的影響の測定“，電子情報通信学会技術研究報告 CQ2003-10 pp.，(平賀健，望月要，大西仁，中村直人，結城皖曠)(2003)
  28. “力覚ディスプレイがユーザに与える感覚の心理物理学的検討“，電子情報通信学会技術報告, CQ2003-42, MoMuC2003-29，(望月要，山崎聡，大西仁，中村直人，結城皖曠)(2003)
  29. “広視野映像観察時における視覚誘導性重心同様の定量解析“，電子情報通信学会技術研究報告 MVE2003-117 pp.23--28，(大西仁，山崎聡，望月要，中村直人，結城皖曠，杉本裕二)(2004.2)
  30. “伝送遅延を伴う音声通信における疑似反応挿入の効果 － 言語条件づけによる検討“，電子情報通信学会技術報告, RCS2004-39, CQ2004-39.，(大西 仁・山崎 聡・望月 要・中村 直人・結城 皖曠)(2004)
  31. “力覚ディスプレイがユーザに与える感覚の心理物理学的検討: 弾性力知覚の遅延による影響“，電子情報通信学会技術報告, CQ2004-67，(大西 仁・山崎 聡・望月 要・中村 直人・結城 皖曠)(2004)
  32. “力覚ディスプレイにおける遅延が弾性知覚に与える影響: 心理物理学的測定，電子情報通信学会技術報告“, CQ2005-9，(大西 仁・山崎 聡・望月 要・中村 直人・結城 皖曠)　(2005)
  33. “空間認識能力向上のための立体表示システム“，電子情報通信学会技術研究報告 ET2004-124 pp.125--128，(高村壮幸，林大作，菅原章，中村直人)(2005.3)
  34. “鉄道会社のバリアフリー計画におけるWebサイトの役割“，電子情報通信学会技術研究報告 WIT2004-76 pp.125--128，(高村壮幸，島田俊之，熱田大輔，遠西学，中村直人)(2005.3)
  35. “キャラクタアニメーションデータベースを用いたコンテンツ制作支援の検討“，電子情報通信学会技術研究報告 ET2004-123 pp.125--128，(島田俊之，高村壮幸，中村直人)(2005.3)
  36. “自己投影像を用いたコンテンツ製作環境の構築“，電子情報通信学会技術研究報告 ET2005-41 pp.19--22，(菅原章，高村壮幸，中村直人)，2005年10月

口頭発表（大会等）

  1. “ＴＨＥシステムのコースウェアの内容”，日本科学教育学会第５回年会論文集，pp.227-228，（寺田文行，中村直人，熊倉啓之），(1981.8)
  2. “教育工学のための高校数学のカリキュラム開発について“，日本科学教育学会第６回年会論文集，pp.13-14，（寺田文行，中村直人，熊倉啓之），(1982.8)
  3. “ＴＨＥシステムによる実験結果の報告“，日本科学教育学会第７回年会論文集，pp.259-260，（寺田文行，松本史郎，中村直人，熊倉啓之，半田享），(1983.8)
  4. “ＴＨＥシステム　－ＳＳ分析によるアンケート調査結果の考察－“，日本科学教育学会第12回年会論文集，pp.259-260，（寺田文行，竹谷誠，中村直人，山本孝，松居辰則），(1988.8)
  5. “数学的知性を涵養するためのコースウェア構成法 －ＴＨＥシステムの多角的利用法－“，教育工学関連学協会連合第２回全国大会，pp.147-148，（中村直人，竹谷誠，須甲克也，寺田文行），(1988.8)
  6. “問題解決戦略を教授するシステム“，情報処理学会第38回全国大会講演論文集，pp.47-48，（中村直人，山本孝，竹谷誠，寺田文行），(1989.3)
  7. “ＴＨＥシステムの分析・評価 －ＳＳ分析法によるアンケート調査結果の考察－“，情報処理学会第38回全国大会講演論文集，pp.49-50，（寺田文行，竹谷誠，中村直人，松居辰則），(1989.3)
  8. “問題解決法ガイダンスシステム“，情報処理学会第38回全国大会講演論文集，pp.45-46，（竹谷誠，中村直人，伊藤靖，寺田文行），(1989.3)
  9. “数学学習における問題解決法ガイダンスシステム“，人工知能学会第3回全国大会論文集，pp.491-494，（竹谷誠，中村直人），(1989.7)
  10. “学習者の問題解決戦略を支援するシステム“，日本科学教育学会第13回年会論文集，pp.365-368，（中村直人，竹谷誠），(1989.8)
  11. “ＣＡＣ（３）－実践授業に対する評価の試み－“，日本科学教育学会第13回年会論文集，pp.163-166，（松居辰則，竹谷誠，中村直人，寺田文行），(1989.8)
  12. “意味構造分析と因子分析の関連の一考察“，ＣＡＩ学会第14回研究発表全国大会論文集，pp.115-118，（竹谷誠，中村直人，松居辰則），(1989.8)
  13. “問題解決戦略の自由探索法に基づく数学学習支援システム“，情報処理学会第40回全国大会，pp.3-4，（中村直人，竹谷誠），(1990.3)
  14. “マルチメディア教材データベースによる複合学習環境について“，日本科学教育学会第14回年会論文集，pp.227-230，（中村直人，竹谷誠，釈氏孝浩），(1990.2)
  15. “マルチメディア教材データベースを活用した問題解決戦略重視型学習支援環境“，ＣＡＩ学会第15回研究発表全国大会論文集，pp.205-208，（中村直人，釈氏孝浩, 長岐英二），(1990.8)
  16. “自由探索学習における教材提示法の開発“，日本科学教育学会第15回年会論文集，pp.203-206，（中村直人，竹谷誠），(1991.7)
  17. “エキスパート利用のハイパーテキストベース学習支援環境“，日本科学教育学会第15回年会論文集，pp.207-210，（松尾尚典，中村直人，寺田文行），(1991.7)
  18. “数学教育のためのハイパーメディアを用いた探索学習システム“，教育工学関連学協会連合第３国大会，pp.133-134，（中村直人，竹谷誠，釈氏孝浩，寺田文行）， (1991.11)
  19. “数学学習を支援する個人用ハイパーノート“，日本科学教育学会第16回年会論文集，E226，（竹谷誠，中村直人，宮地あゆみ），(1992.8)
  20. “数学学習ハイパーメディア －知識表現に基づくリンク生成法－“，日本科学教育学会第16回年会論文集，E225，（中村直人，竹谷誠，小林政尚），(1992.8)
  21. “探索学習システムにおけるキーワードによる探索法“，電子情報通信学会平成４年度秋期大会，第1巻， pp.207，（小林政尚，中村直人，竹谷誠），(1992.9)
  22. “数学学習ハイパーノートの概念設計“，電子情報通信学会平成４年度秋期大会，第1巻，pp.208，（宮地あゆみ，中村直人，竹谷誠）， (1992.9)
  23. “ハイパーメディアにおける教材分析に基づく探索支援“，行動計量学会大会論文集，pp.306-307，（中村直人，竹谷誠），(1992.9)
  24. “知識表現に基づくハイパーメディア探索手法に関する一考察“，日本教育工学会第９回大会講演論文集，pp.78-81，（小林政尚，中村直人，竹谷誠），(1993.10)
  25. “数学リンク付けツールの開発とその方法“，教育工学関連学協会連合第４回全国大会講演論文集，JCET94-2，pp.155-156，（奥野康弘，中村直人，寺田文行），(1994.10)
  26. “ＬＤ－ＲＯＭを用いた数学学習システムの設計“，教育工学関連学協会連合第４回全国大会講演論文集，JCET94-2，pp.157-158，（宮原一弘，中村直人，寺田文行），(1994.10)
  27. “マルチメディアＣＡＩシステムにおけるインターネット利用の試み”，電子情報通信学会１９９５年度総合大会，情報システム１，pp.343，（中村直人，宮原一弘，小林政尚，竹谷誠），(1995.3)
  28. “新しいインフラに向けての教育情報カリキュラムの改善”，日本教育工学会第１１回大会講演論文集，pp.47-48，（中村直人，横山節雄，宮原一弘，田中亜希子）， (1995.11)
  29. “WWWドキュメントのためのリンク作成支援システム”，日本教育工学会第１１回大会講演論文集，pp.235-236，（宮原一弘，中村直人），(1995.11)
  30. “WWWを使った自習問題の自動採点・返却システム”，日本教育工学会第１１回大会講演論文集，pp.421-422，（玉木真幸，横山節雄，中村直人），(1995.11)
  31. “インターネット活用能力養成を目的とした情報教育の評価”，日本教育工学会第１１回大会講演論文集，pp.223-224，（源河直也，田中亜希子，横山節雄，中村直人），(1995.11)
  32. “The GLOBE Program Japanにおける環境情報チームの活動について”，日本教育工学会第１１回大会講演論文集，pp.315-316，（柴田漢，中村直人，横山節雄，山田朗，木俣美樹男，樋口利彦，原子栄一郎），(1995.11)
  33. “教員養成大学における情報処理センター活用の現状“，日本教育工学会第12回大会 PP.517～518，(河野真也,中村直人,横山節雄)(1996.11)
  34. “WWWを利用したテストシステムにおける個人認証に関する研究“，日本教育工学会第12回大会 PP.431～432，(玉木真幸,横山節雄,中村直人)(1996.11)
  35. “インターネット接続支援における国際協力の課題について“，日本教育工学会第12回大会　PP.65～66，(中村直人,近藤勲)(1996.11)
  36. “小・中・高における情報教育の一貫性から見た教員養成の課題“，日本教育工学会第12回大会　PP.255～256，(中村直人,岡本敏雄)(1996.11)
  37. “マルチメディアネットワークにより実現する遠隔地間での同時進行授業の実施“，日本教育工学会第12回大会 PP.219～220，(永岡慶三,川渕明美,大西仁,田中健二,近藤智嗣,望月要,星野昭彦,山下修一,横山節雄,松居辰則,中村直人,鈴木龍太郎,炭野重雄)(1996.11)
  38. “教員養成大学における利用ソフトウェアに関する調査“，教育工学関連学協会連合第５回全国大会　PP.609～610，(河野真也,黒岩崇,宮寺庸造,中村直人,横山節雄)(1997.9)
  39. “WWWを用いた環境教育事例データベースの構築“，教育工学関連学協会連合第５回全国大会 PP.623～624，(村山清司,樋口利彦,中込一雄,中村直人,宮寺庸造,横山節雄)(1997.9)
  40. “遠隔共同作業のためのカメラコントロール手法の検討“，教育工学関連学協会連合第６回全国大会 第2分冊 PP.6511～652，(山崎聡,平賀健,中村直人,宮寺庸造,横山節雄)(2000.10)
  41. “情報教育における高校と大学の連携“，2001年電子情報通信学会総合大会論文集DI，pp.289～290，(河野真也，原田泰，中村直人，後藤貴裕，横山節雄，宮寺庸造)(2001.3)
  42. “Visual Field Recordを用いた遠隔教育における参加者行動分析支援システムの開発“，日本教育工学会第17回大会講演論文集　pp.267-268，(山崎聡，中村直人)(2001.11)
  43. “メディアリッチなWBT教材制作のためのヴァーチャルキャラクタ共有システムの提案“，電子情報通信学会2003年総合大会講演論文集 pp.188，(小澤謙二郎，山崎聡，中村直人)(2004.3)
  44. “伝送遅延を伴う音声通信における反応待ち無音状態への疑似反応挿入の効果－ 言語条件づけによる検討“，電子情報通信学会2003年総合大会講演論文集, B-11-1，(大西 仁・山崎 聡・望月 要・中村 直人・結城 皖曠)(2004.3)
  45. “力覚ディスプレイがユーザに与える感覚の心理物理学的検討“，日本バーチャルリアリティ学会第9回大会論文集，(大西 仁・山崎 聡・望月 要・中村 直人・結城 皖曠)(2004)
  46. “伝送遅延を伴う音声通信における反応待ち無音状態への非分化反応の効果: 言語条件づけによる検討“，電子情報通信学会総合大会, B-11-29，(大西 仁・山崎 聡・望月 要・中村 直人・結城 皖曠)(2005.3)

その他（解説等）

  1. “知的ＣＡＩへの展望“，早稲田教育評論，第3巻，第1号，pp.31-38，（中村直人，竹谷誠），(1989.7)
  2. “ネットワーク社会の未来像“，地方自治コンピュータ 第30巻　９号　PP.4～5，（単独），(2000.9)